10月23日下午2:30，本学年第三场新生培训在D535如期举行。在一个多小时轻松坦诚的氛围中，吴坚老师向大家介绍了团队的主要学术活动并分享了个人的一些科研心得。
培训伊始，吴老师首先向新生介绍了读书报告竞赛与学术进展这两项团队的主要学术活动的历史变迁和基本要求。关于读书报告竞赛，就好像一个小规模的学术会议，是一个很好的锻炼与人交流，阐述自己观点能力的机会。而能够组织起一场近百人的会议，是IBE这样一个大团队特有的优势，希望同学们能好好把握。
之后，吴老师就科研问题和新生进行了探讨。他认为科研没有固定的模式，我们不能盲目的去模仿照搬别人所谓的成功经验。而在很多时候，科研就像是游泳，只有自己主动跳进水里扑腾，才能摸到一点门道以及个人的实际经验体会。但是在跳进水里之前，方向比速度更重要。因此吴老师建议新生们要尽早与导师沟通，在熟悉导师、团队的研究方向并根据自己的研究兴趣后尽早制定个人的发展规划。
在具体的科研执行过程中，吴老师强调了基本知识和技能，文献的阅读，导师的指导，同行的交流，刻苦的工作。在吴老师看来，这几点相辅相成，共同决定了一个人能否把科研做好，缺一不可。
最后，吴老师举出几篇因涉嫌抄袭而被撤稿的文章，向同学们强调了学术规范的重要性，告诫同学们不要因一时的糊涂酿下可能会伴随一生的苦果。
一个多小时的报告会就此结束，但是想必吴老师带来的关于科研上的谆谆教诲一定会让同学们在今后回味良久。
浙江大学IBE团队
陆湛 报道
曹松涛 陆湛 供图
2015.10.25
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